當(dāng)孩子們步入青春期，他們可能會(huì)表現(xiàn)出一些叛逆的傾向，常常自我中心，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，追求虛榮，喜歡與人比較，且情緒易怒。家長在發(fā)現(xiàn)這些行為時(shí)，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行引導(dǎo)。對(duì)于那些叛逆到讓家長感到難以控制的孩子，正規(guī)的叛逆學(xué)校提供了一個(gè)有效的解決方案，幫助孩子摒棄不良習(xí)慣
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1、紐特心理教育--央視推薦，專注青少年心理20年
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紐特心理所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
紐特，專注于中國青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道，是央視多次報(bào)道的中國家庭教育機(jī)構(gòu)。
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深圳光明少年叛逆管教所的課程1、設(shè)置勞動(dòng)課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。
2、一對(duì)一心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注孩子狀態(tài)，重視孩子心理健康，給孩子良好的成長環(huán)境。
3、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)孩子意志堅(jiān)定，嚴(yán)于律己的精神，有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
4、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多運(yùn)動(dòng)，提升身體素質(zhì)，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤。
5、設(shè)置國學(xué)課程，陶冶孩子情操，促使孩子全面發(fā)展。
6、軍事化管理特訓(xùn)學(xué)校24小時(shí)全程監(jiān)控，及時(shí)回應(yīng)家長需求，保證孩子安全。
7、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
13歲的孩子不聽話，其實(shí)家長也不用特別擔(dān)心的，家長積極的引導(dǎo)對(duì)孩子來說很重要，可以避免孩子誤入歧途。如果家長對(duì)教育青春期孩子是消極態(tài)度，那么孩子當(dāng)然會(huì)不聽話。
13歲的孩子不聽話怎么管教
如果孩子叛逆心比較強(qiáng)的話，家長們要先冷靜下來，好好觀察孩子的變化，找出孩子變化的原因是什么。一定不要用強(qiáng)行的態(tài)度對(duì)待孩子叛逆的狀態(tài)。
這個(gè)時(shí)候孩子的逆反心理比較重，如果你過激的語言或者是動(dòng)作傷害到他，那么他的反應(yīng)會(huì)更加強(qiáng)烈。所以說家長們要有一個(gè)正確的心態(tài)，聽聽孩子反常的原因，找到原因，尋找方法化解。
當(dāng)孩子有逆反心理的時(shí)候，要把孩子當(dāng)朋友，和孩子公平的站在一條戰(zhàn)線上，多聽孩子的心聲，讓孩子大開心結(jié)向你傾訴。
13歲的孩子不聽話，家長一定要禁忌在孩子面前叨叨，這樣會(huì)讓孩子沒有耐心和你交流，很容易不耐煩，所以說這個(gè)時(shí)候家長要有很強(qiáng)的耐心去面對(duì)孩子的這個(gè)問題。
不要強(qiáng)迫孩子接受自己的意見，讓孩子多去思考，讓孩子知道你可以給與他幫助，這樣處理的話，孩子就會(huì)愿意向你傾訴。
青春期并不一定是“兩代人之間的戰(zhàn)爭”，對(duì)于孩子們來說，青春期既是挑戰(zhàn)也是福利，這個(gè)時(shí)期的孩子，大腦里充滿著各種各樣的新思維，如果父母以積極的方式來看待追求新事物的孩子，那么對(duì)于你的孩子來說，是上輩子修來的福氣。
但如果家長加以阻礙，試圖用自己的思維方式代替孩子的思考，那么兩代人的溝通肯定會(huì)充滿火藥味，接著就會(huì)出現(xiàn)“不交流、隱瞞、隔絕”等許多消極、有害的情境。
13歲的孩子不聽話，家長要與孩子一起分析學(xué)習(xí)成績上不去的原因，尤其要讓孩子明白自己的學(xué)習(xí)能力沒有問題，只是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度還有待改進(jìn)。
對(duì)于青春期的孩子以及曾經(jīng)歷過青春期的父母來說，關(guān)鍵在于承認(rèn)青春期的積極作用，認(rèn)可青春期的重要性，學(xué)會(huì)用接受、戰(zhàn)勝的積極心態(tài)平穩(wěn)度過這段時(shí)期。
向孩子提出一些提高學(xué)習(xí)成績的建議，比如：課前有效預(yù)習(xí)的方法、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的方法、提高聽課效率的方法等。
與孩子一起規(guī)劃中考的奮斗目標(biāo)，并根據(jù)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況制定短期內(nèi)的小目標(biāo)，引導(dǎo)孩子一步步實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)，從中獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信心。
面對(duì)青春期的孩子，確實(shí)存在一定的困難，但如果我們能夠采取正確的方法，就能更順利地解決這些問題。養(yǎng)育孩子是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們與孩子共同成長，在這個(gè)過程中，我們也需要不斷地自我提升，以確保孩子的幸福成長。
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