中醫(yī)師承2024政策
2024年中醫(yī)師承教育政策主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 師承教育的結(jié)合：中醫(yī)藥師承教育與中醫(yī)藥院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育相結(jié)合，貫穿于中醫(yī)藥人才培養(yǎng)全過(guò)程。
2. 國(guó)家支持：國(guó)家發(fā)展中醫(yī)藥師承教育，支持有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng)的中醫(yī)、中藥專業(yè)技術(shù)人員在執(zhí)業(yè)、業(yè)務(wù)活動(dòng)中帶徒授業(yè)，傳授中醫(yī)藥理論和技術(shù)方法，培養(yǎng)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員。
3. 管理職責(zé)：國(guó)家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)全國(guó)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育的管理和實(shí)施，地市級(jí)及以上中醫(yī)藥主管部門(mén)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的師承教育管理和實(shí)施。
4. 師承關(guān)系的確立：指導(dǎo)老師與繼承人雙向自愿選擇，確立師承關(guān)系，簽訂師承教育協(xié)議，明確師承學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、雙方職責(zé)及預(yù)期成效，并進(jìn)行備案。
5. 師承學(xué)習(xí)管理：指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)繼承人的跟師學(xué)習(xí)質(zhì)量和傳承效果，繼承人應(yīng)認(rèn)真全面?zhèn)鞒兄笇?dǎo)老師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
6. 出師考核：繼承人師承期滿后，可以申請(qǐng)出師考核，考核內(nèi)容包括跟師學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)掌握情況以及中醫(yī)藥經(jīng)典理論水平提升情況。
7. 保障措施：各級(jí)中醫(yī)藥主管部門(mén)應(yīng)建立健全多渠道籌措師承教育經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，并將師承教育情況納入中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審的重要指標(biāo)。
8. 信息化建設(shè)：鼓勵(lì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)中醫(yī)藥師承教育發(fā)展。
安陽(yáng)市衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布的通告中，針對(duì)2024年度中醫(yī)師承和確有專長(zhǎng)考核工作，明確了報(bào)名范圍、條件、程序、材料清單以及考核形式、合格標(biāo)準(zhǔn)等具體事宜?？己撕细裾邔㈩C發(fā)全省統(tǒng)一印制的《中醫(yī)確有專長(zhǎng)證書(shū)》和《中醫(yī)師承出師證書(shū)》，獲得證書(shū)人員可以按照規(guī)定參加全國(guó)醫(yī)師資格考試。
走中醫(yī)師承沒(méi)出路了
中醫(yī)師承作為一種傳統(tǒng)的教育方式，近年來(lái)得到了國(guó)家政策的支持和鼓勵(lì)。中醫(yī)師承考核的報(bào)名條件、程序和材料清單都得到了明確的規(guī)定，這表明中醫(yī)師承教育正在規(guī)范化、制度化發(fā)展。國(guó)家中醫(yī)藥管理局也發(fā)布了關(guān)于中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育的管理辦法，強(qiáng)調(diào)了師承教育在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中的重要性。
國(guó)家中醫(yī)藥管理局還提出了深化中醫(yī)藥師承教育的指導(dǎo)意見(jiàn)，其中包括將師承教育專項(xiàng)學(xué)分作為中醫(yī)藥人員專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審與崗位聘用的重要依據(jù)，鼓勵(lì)中醫(yī)藥專家開(kāi)展多形式的中醫(yī)藥繼續(xù)教育活動(dòng)，以及實(shí)施中醫(yī)藥人才培養(yǎng)專項(xiàng)推動(dòng)師承教育等措施。
從市場(chǎng)需求的角度來(lái)看，中醫(yī)師承的就業(yè)前景是廣闊的。據(jù)中域教育的分析，每年中醫(yī)師承的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)需求量，醫(yī)藥公司和制藥廠對(duì)這類人才的需求持續(xù)增加。完成學(xué)業(yè)后的中醫(yī)師承學(xué)員可以在醫(yī)院中醫(yī)科室尋找臨床工作機(jī)會(huì)，隨著現(xiàn)代醫(yī)院對(duì)中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)的重視，這一領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)有望進(jìn)一步增加。
中醫(yī)師承教育不僅有著深厚的文化底蘊(yùn)，而且在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有重要的價(jià)值和廣闊的發(fā)展前景。通過(guò)規(guī)范化的培養(yǎng)和政策支持，中醫(yī)師承教育有望為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的專業(yè)人才。
中醫(yī)師承三年全部取消
師承教育的時(shí)間并沒(méi)有被全部取消，而是有明確的規(guī)定和要求。師承關(guān)系的確立需要指導(dǎo)老師與繼承人雙向自愿選擇，并簽訂協(xié)議，明確師承學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、雙方職責(zé)及預(yù)期成效。師承學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不少于1年，平均每月帶教時(shí)間不少于8個(gè)半天。如果師承關(guān)系備案滿三年，因客觀原因無(wú)法完成師承學(xué)習(xí)任務(wù)或繼承人未參加出師考核，備案才會(huì)自動(dòng)終止。
還有關(guān)于中醫(yī)師承學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)至五年的說(shuō)法，這是基于《中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)令（第15號(hào)）》的規(guī)定，其中提到以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的人員，申請(qǐng)參加醫(yī)師資格考核的條件之一是連續(xù)跟師學(xué)習(xí)中醫(yī)滿5年。這表明在某些情況下，師承學(xué)習(xí)的時(shí)間要求可能更長(zhǎng)。
并沒(méi)有“中醫(yī)師承三年全部取消”的政策，而是師承教育的時(shí)間有所規(guī)定和調(diào)整。
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