荊州學(xué)院是幾本

荊州學(xué)院是一所民辦全日制普通本科高校，招生批次為本科二批。

張雪峰評(píng)價(jià)荊州學(xué)院

張雪峰對(duì)荊州學(xué)院的評(píng)價(jià)主要集中在以下幾個(gè)方面：

1. 綜合實(shí)力與王牌專業(yè)：張雪峰老師提到荊州學(xué)院是一所沒有保研資格、沒有碩士點(diǎn)、沒有博士點(diǎn)的學(xué)校，綜合實(shí)力還有上升空間。他特別推薦了商務(wù)英語(yǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科專業(yè)。

2. 與公辦本科的差距對(duì)比：從錄取分?jǐn)?shù)線的角度，張雪峰老師對(duì)比了荊州學(xué)院和公辦本科的差距。他指出，在2023年湖北高考物理類招生時(shí)，荊州學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線是276分，位次是206078位，比公辦本科的最低分?jǐn)?shù)線高76分，位次高11829位，說明荊州學(xué)院在考生心中的認(rèn)可度比部分公辦本科高。

3. 熱門專業(yè)：張雪峰老師提到，荊州學(xué)院歷史類收分最高的熱門專業(yè)是護(hù)理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、小學(xué)教育專業(yè)。物理類收分最高的熱門專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、護(hù)理學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)。

4. 荊州學(xué)院的排名情況：張雪峰老師提到荊州學(xué)院在全國(guó)民辦本科大學(xué)中排名第100名，從排名的角度看，荊州學(xué)院的綜合實(shí)力稍微落后于浙江藥科職業(yè)大學(xué)、鄭州警察學(xué)院。

5. 近三年錄取分?jǐn)?shù)線：張雪峰老師還提到了荊州學(xué)院近三年在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線，物理組和歷史組的最低分位次在一定范圍內(nèi)。

6. 王牌專業(yè)是小學(xué)教育：張雪峰老師還特別提到，荊州學(xué)院在高考生心中認(rèn)可度高的王牌專業(yè)是小學(xué)教育，2024年在河北歷史組的分?jǐn)?shù)線是483分、超本科線34分，在山東的最低錄取分是492分、超一段線48分。

張雪峰對(duì)荊州學(xué)院的評(píng)價(jià)是綜合性的，既考慮了學(xué)校的綜合實(shí)力，也關(guān)注了學(xué)校的熱門專業(yè)和錄取分?jǐn)?shù)線，以及學(xué)校在考生心中的認(rèn)可度。他的評(píng)價(jià)提供了多角度的信息，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)更全面地了解荊州學(xué)院。

為什么都說荊州學(xué)院差

關(guān)于荊州學(xué)院的負(fù)面評(píng)價(jià)，我們可以從多個(gè)角度來分析，包括學(xué)校的排名、專業(yè)評(píng)價(jià)、校園環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面。以下是荊州學(xué)院在全國(guó)的排名并不是特別靠前。例如，在金平果發(fā)布的中國(guó)大學(xué)本科院校競(jìng)爭(zhēng)力總排行榜中，荊州學(xué)院位于全國(guó)第964名。這個(gè)排名可能與一些頂級(jí)大學(xué)相比顯得較低，這可能是一些人認(rèn)為學(xué)?！安睢钡脑蛑?。

2. 專業(yè)評(píng)價(jià)：盡管荊州學(xué)院有一些專業(yè)獲得了較高的評(píng)價(jià)和星級(jí)，如商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、電子信息工程等專業(yè)被評(píng)為六星級(jí)專業(yè)，但也有部分專業(yè)被評(píng)為三星級(jí)或四星級(jí)，這可能意味著這些專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和影響力不如頂尖專業(yè)。

3. 校園環(huán)境：有評(píng)價(jià)提到荊州學(xué)院的校園環(huán)境不錯(cuò)，但也有提到學(xué)校占地面積偏小，處于偏僻地段，沒有什么繁華商業(yè)地區(qū)。這可能會(huì)影響到學(xué)生的生活體驗(yàn)和便利性。

4. 教學(xué)質(zhì)量：荊州學(xué)院在教學(xué)質(zhì)量方面有一定的投入和努力，例如學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理，繼續(xù)加大教學(xué)投入，努力改善教學(xué)條件，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。但也有評(píng)價(jià)提到學(xué)校的師資力量一般，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高。

5. 學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)荊州學(xué)院的評(píng)價(jià)褒貶不一。有學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)態(tài)度很好，老師水平不錯(cuò)，但也有學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的管理對(duì)學(xué)生沒有過多的要求，比較寬松，可能導(dǎo)致學(xué)生放縱自我虛度大學(xué)時(shí)光。

6. 其他因素：還有一些個(gè)別的負(fù)面評(píng)價(jià)，比如有學(xué)生提到學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和業(yè)余愛好滿足度不高，住宿條件沒有空調(diào)，夏天熱冬天冷等。

荊州學(xué)院在某些方面可能存在不足，但也有其優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，應(yīng)該綜合考慮多個(gè)因素，并且認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的需求和期望可能不同，因此對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)也會(huì)有所不同。